Pädagogischer Umgang mit gewaltbereiten und rechtsradikalen Jugendlichen und jungen Erwachsenen

in der Bewährungshilfe

(Projekt: Erlebnisorientierte Gruppenarbeit)

Ausländerfeindliche Aktivitäten haben Anfang der 90er Jahre die deutsche Gesellschaft erschüttert. Die folgende Untersuchung beschäftigt sich mit der Entwicklung des Projektes erlebnisorientierte Gruppenarbeit in der Bewährungshilfe. Der chronologische Ablauf wird in den verschiedenen Phasen beschrieben.

Die Bewährungshilfe wird zunehmend mit straffälligen Jugendlichen arbeiten müssen, die wegen Gewalttaten und rechtsradikal-motivierte Straftaten verurteilt wurden.

Das Hessische Justizministerium veranstaltete 1995-97 den Lehrgangs „Erlebnisorientierte Gruppenarbeit in der Straffälligenhilfe“, der vom Fortbildungsinstitut „Forum Ahlberg“ durchgeführt wurde. Acht Bewährungshelfer aus Hessen beschäftigten in Theorie und Praxis mit gewaltbereiten rechtsradikalen Jugendlichen und der Dynamik in Probandengruppen.

Die Teilnehmer haben die erarbeiteten Theorieteile und Peter Reckling die Auswertung des Lehrgangs zur Veröffentlichung zur Verfügung gestellt. Die einzelnen Themen können aufgerufen werden:

Die Bewährungshelfer mit Vertretern des hessischen Justizministeriums

Erlebnisorientierte Gruppenarbeit in der Bewährungshilfe Beiträge der Teilnehmer der Fortbildungsveranstaltung Walter Untermann: Geschichte und spezielle Aspekte der Gruppenarbeit in der Bewährungshilfe Claudia Langer: Einzelhilfe, Gruppenarbeit - Methoden der Bewährungshilfe im Spannungsfeld zwischen Vertrauen und Mitteilungspflicht Holger Scharf: Theoretische Aspekte zu den Begriffen:Gewalt, Jugend und Subkultura/a> Birgit Schrankel: Zum Beginn von Gruppensitzungen und Einführung in die Thematik bei fortlaufenden Veranstaltungen Holger Rebscher: Finden von Zielen für persönliche Veränderungenmit Probandengruppen Markus Weinandt: Acht Thesen für die erlebnispädagogische Arbeit mit Probanden Richard Lulay: Erlebnispädagogik in der Praxis:5 Tage auf dem mittelfränkischen Camino Sigrid Engelhard: Darstellung erlebnispädagogischer Maßnahmen in der Presse unter Berücksichtigung meiner eigenen Erfahrungen

Pädagogischer Umgang mit gewaltbereiten und rechtsradikalen Jugendlichen und jungen Erwachsenen (Auswertung)-Peter Reckling Theoretischer Bezugsrahmen und Ausgangsbedingungen für erlebnisorientierte Gruppenarbeit Jugend, Gewalt und Rechtsextremismus Bewährungshilfe und Gruppenarbeit in Hessen Erlebnispädagogische Gruppenarbeit in der Bewährungshilfe Projektbeschreibung Projektverlauf Betreuung gewaltbereiter Jugendlicher mit der pädagogischen Methode der Gruppenarbeit Gruppenarbeit ist eine adäquate Methode der Bewährungshilfe Schlussbetrachtung und Perspektive Literaturliste Zurück zu Neue Wege